Vloga impulzivnega vedenja in inhibitornega nadzora pri dobrem počutju otrok

Povzetek

Impulzivno vedenje in inhibitorni nadzor sta bistvena vidika otrokovega razvoja, ki oblikujeta otrokovo sposobnost obvladovanja vedenj in čustev v socialnem in učnem okolju. Prispevek preučuje ta vedenja na vzorcu 116. otrok prvega vzgojno-izobraževalnega obdobja ter analizira vpliv spola in starosti na njuno izražanje. Podatki so bili zbrani s pomočjo vprašalnika za starše, ki je zajemal 13 postavk impulzivnosti in 12 postavk inhibitornega nadzora. Deskriptivna analiza je pokazala, da sta bila tako impulzivna naravnanost in inhibitorni nadzor na splošno stabilna v celotnem vzorcu, pri čemer je večina otrok kazala zmerno raven obeh. Manjše razlike med spoloma so bile ugotovljene pri določenih postavkah, kot sta »Hiter v dejavnostih« in »Težko sledi navodilom«, vendar te razlike niso bile statistično značilne. Podobno tudi glede starosti niso bile ugotovljene statistično značilne razlike v postavkah impulzivnosti in inhibitornega nadzora. Raziskava prispeva pomemben vpogled v vzorce vedenjske regulacije pri otrocih in poudarja potrebo po nadaljnjem raziskovanju okoljskih dejavnikov, ki lahko vplivajo na razvoj teh vedenj, s čimer bi lahko podprli oblikovanje ciljno usmerjenih vzgojno-izobraževalnih strategij.